In het rapport Op weg naar Passend onderwijs pleit de Evaluatie- en adviescommissie Passend onderwijs (ecpo) voor verdere versterking van de positie van de ouders door middel van ouderparticipatie en -betrokkenheid. Platform VG is het hiermee eens en heeft al eerder grote vraagtekens gezet bij de mate van ouderparticipatie en de keuzevrijheid die ouders binnen Passend onderwijs zouden hebben.

De eisen van de ouders - kindcentraal, thuisnabij en kwalitatief goed onderwijs op de school van hun keuze - zijn onvoldoende gewaarborgd in de plannen van Passend Onderwijs. Tot op heden zijn ouders te weinig betrokken. Passend onderwijs lijkt vooral een proces van bestuurlijke drukte, terwijl het toch om de kwaliteit van onderwijs zou moeten gaan. Daarbij zijn ouders en leerkrachten onmisbare krachten.

Naar aanleiding van het verschenen rapport wil staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Dijksma het traject Passend onderwijs heroverwegen. In de brief van 24 juni 2009 aan de voorzitter van de Tweede Kamer, schrijft Dijksma dat zij het gesprek wil aangaan met het ‘veld’. Zij rept echter met geen woord over ouders/ouderorganisaties. Platform VG vindt dit ronduit teleurstellend en maakt zich daar grote zorgen over. Pas als ouders worden geaccepteerd als een gelijkwaardige gesprekspartner en als ouderplatform instemmingsrecht hebben, kan er daadwerkelijk iets gedaan worden aan hun nu te zwakke positie. In de plannen tot dusver zijn het de besturen die Passend Onderwijs naar eigen goedvinden kunnen inrichten. De stem van de ouders is absoluut noodzakelijk om passend onderwijs waar te maken, aldus Platform VG.